Sobresaliente para el profesorado de Castilla y León en innovación pedagógica en el fomento de la lectura

El certamen ‘Enseñamos a Leer’, una iniciativa de la Fundación José Manuel Lara y la Universidad Internacional de Valencia, en colaboración con la Consejería de Educación de la comunidad, supera los 50 proyectos presentados en sus dos ediciones en la regiónLa mesa de debate ‘La lectura en las aulas: retos para el éxito escolar’, protagonizada … Leer más

Cinco propuestas educativas reconocidas en el certamen ‘Enseñamos a Leer’ Castilla y León por fomentar la lectura en las aulas

Creatividad, innovación e inclusión marcan los proyectos galardonados en la segunda edición en esta comunidad. La Fundación José Manuel Lara y la Universidad Internacional de Valencia (VIU), perteneciente a Planeta Formación y Universidades, en colaboración con la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León, han dado a conocer el fallo del jurado … Leer más

‘Enseñamos a Leer’ Madrid premia los mejores proyectos para impulsar la innovación lectora en las aulas

La iniciativa reconoce a docentes de la Comunidad de Madrid que transforman la lectura en una herramienta de innovación, aprendizaje e inclusión. La Fundación José Manuel Lara, Universidad Internacional de Valencia y UNIE Universidad anuncian los proyectos ganadores de la I edición del certamen ‘Enseñamos a Leer’ en la Comunidad de Madrid. Esta iniciativa busca … Leer más

El origen de ‘Lectura por sonrisas’: la iniciativa ganadora de ‘Enseñamos a Leer’ en Comunitat Valenciana

¿Cómo nació ‘Lectura por sonrisas’, el proyecto ganador de ‘Enseñamos a Leer’ en la Comunitat Valenciana? En esta entrevista, el docente Bernardo Jareño Manclús nos cuenta el origen de esta iniciativa, cómo funciona en el aula y el impacto que está teniendo en el fomento de la lectura y la educación en valores. Una conversación … Leer más

‘Mi vida en viñetas’: cómo fomentar la lectura en el aula a través del cómic y la creatividad

Ana Cristóbal Fransi, segundo premio de ‘Enseñamos a Leer’ en la Comunitat Valenciana, comparte la experiencia de su proyecto ‘Mi vida en viñetas’ y cómo ha conseguido acercar al alumnado a la literatura de una forma creativa y motivadora. Hablamos sobre el impacto de la iniciativa en el aula, el fortalecimiento de los vínculos entre … Leer más