Una veintena de centros educativos, preferentemente de zonas vulnerables, ha participado en esta iniciativa que cuenta con la colaboración de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, la Fundación Unicaja y la Fundación Cajasol. El proyecto, desarrollado durante este curso escolar, consiste en una hora de lectura a la semana en la que cada … Leer más
LEER+ es una iniciativa, que ha comenzado en Cádiz este curso académico, en la que niños y niñas de primaria podrán comprender mejor lo que leen gracias a un tutor de lectura Las parejas lectoras están creadas por un niño o niña y una persona voluntaria, que recibe formación por parte de la fundación El … Leer más
El proyecto se ha presentado en una sesión abierta a autoridades políticas y medios de comunicación en el CEIP Mirasierra Gracias a esta iniciativa, que se desarrolla en medio centenar de alumnado almeriense de Primaria podrá comprender mejor lo que leen con la ayuda de un tutor de lectura Las parejas lectoras están creadas por … Leer más
Gracias a esta iniciativa, que se desarrolla en una veintena de centros educativos de malagueños y almerienses, estudiantes de Primaria podrán comprender mejor lo que leen con la ayuda de un tutor de lectura Fundación Unicaja se suma al proyecto LEER+ de mejora de la competencia lectora impulsado por la Fundación José Manuel Lara. La … Leer más
Cuarenta escolares de zonas vulnerables de Ceuta participaron el curso pasado en un proyecto socioeducativo Lecxit que, con financiación de la Unión Europea, tenía por objetivo impulsar el éxito educativo a través de la comprensión lectora en primaria En Ceuta, Melilla y Andalucía casi 500 escolares participaron en este proyecto de mentorías semanales de una … Leer más