La iniciativa reconoce a docentes de la Comunidad de Madrid que transforman la lectura en una herramienta de innovación, aprendizaje e inclusión.
La Fundación José Manuel Lara, Universidad Internacional de Valencia y UNIE Universidad anuncian los proyectos ganadores de la I edición del certamen ‘Enseñamos a Leer’ en la Comunidad de Madrid. Esta iniciativa busca visibilizar, apoyar y reconocer el talento, el compromiso y la creatividad del profesorado de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato que reinventa la forma de despertar el interés por la lectura en las aulas.
Tras la valoración de las propuestas presentadas por los docentes madrileños, el jurado ha reconocido:
• Primer Premio: ‘Charlas Leed’, desarrollado por Sara Escobar Carrio del Colegio Educare Valdefuentes en Hortaleza.
• Segundo Premio: ‘Carpe Diem’, de Rafael Casais Calvo del IES Carpe Diem en Fuenlabrada.
• Tercer Premio: ‘Leer el mundo’, de María Luisa Pardo Galán del IES Juan Bautista Monegro de Torrejón de Ardoz.
• Biblioteca más innovadora: ‘Cuenteatro’, liderado por Marta Fernández López del CEIP Doctora de Alcalá de Alcalá de Henares.
• Premio Educación Inclusiva: ‘Héroes de tinta’, proyecto de Moisés Sanz González del CEIP Virgen de Peña Sacra de Manzanares el Real.
El acto de entrega se celebrará durante el primer trimestre del curso escolar 2026/2027. Además del reconocimiento público, el certamen impulsa la continuidad de estas iniciativas pedagógicas. Los docentes galardonados recibirán formación universitaria de posgrado impartida por UNIE y VIU. Por su parte, la Fundación José Manuel Lara acompañará a los premiados en la implementación de sus proyectos.