Entrevistamos a Andrés Valero Tortajada, docente del IES El Quint de Riba-roja (Túria, Valencia), reconocido con el tercer premio en la categoría docente de la II edición del certamen ‘Enseñamos a Leer’ en la Comunitat Valenciana.
Su proyecto “Investigación y pensamiento crítico frente a la desinformación” es una iniciativa que fomenta la investigación informativa entre el alumnado de Bachillerato y Grado Medio, ayudándoles a identificar el origen y el contexto de los temas de actualidad. A través del análisis, la verificación y el contraste de fuentes más allá del currículo oficial, el proyecto busca combatir la desinformación y las fake news desde una edad temprana, formando lectores críticos capaces de comprender —y cuestionar— la información que reciben.