La Fundación José Manuel Lara, UNIE Universidad y la Universidad Internacional de Valencia presentan la I edición del concurso en la Comunidad de Madrid
La iniciativa reconoce proyectos docentes que transforman la lectura en una herramienta de aprendizaje e inclusión
La creatividad y el compromiso del profesorado madrileño en fomento de la lectura encuentran un nuevo espacio para brillar con la llegada de la primera edición del certamen ‘Enseñamos a Leer’. La Fundación José Manuel Lara, junto a UNIE Universidad y la Universidad Internacional de Valencia (VIU), han puesto en marcha esta iniciativa que busca reconocer y apoyar a los docentes que reinventan la forma de despertar el gusto por la lectura en el aula.
Este concurso está dirigido al profesorado de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato de centros educativos de la Comunidad de Madrid, y busca visibilizar propuestas creativas que impulsen el hábito lector entre el alumnado, contribuyendo a su crecimiento académico y personal.
“El certamen ‘Enseñamos a Leer’ nace para reconocer el talento, el compromiso y la creatividad del profesorado. Cada proyecto presentado demuestra que fomentar la lectura no solo mejora la competencia lingüística, sino que abre puertas, ensancha horizontes y siembra igualdad de oportunidades” ha destacado el director general de la Fundación José Manuel Lara, Pablo Morillo Pérez.
En este sentido, el decano de la Facultad de Ciencias de la Educación de UNIE, Leopoldo Callealta ha asegurado que “‘En la Facultad de Ciencias de la Educación ponemos a los educadores en el centro del papel transformador de la vocación docente. ´Enseñamos a Leer’ es una iniciativa que nos permite mejorar la manera en la que enseñamos y aprendemos, haciendo de la lectura una experiencia, cercana y motivadora.”
Por su parte, el decano de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Internacional de Valencia, Jesús Enrique Albertos, ha señalado “la satisfacción que supone para la Universidad Internacional de Valencia, reconocer, la innovación metodológica, la defensa de la diversidad y el impulso a la participación de la comunidad educativa, en los proyectos creados por los docentes para fomentar el amor por la lectura. ‘Enseñamos a Leer’ apuesta por una innovación que refuerza el desarrollo humano en las aulas. Nuestro propósito es reconocer a los docentes que convierten la lectura en un ámbito de reflexión, libertad y participación para sus estudiantes.”
Premios que impulsan la continuidad de los proyectos
Los proyectos ganadores recibirán formación universitaria de posgrado impartida por UNIE y VIU. Asimismo, la Fundación José Manuel Lara acompañará a los docentes premiados en la implementación de sus proyectos, que culminarán con la elaboración de un informe o memoria —preferentemente audiovisual— donde se recoja el impacto del trabajo en el aula.
La primera edición del certamen incorpora un Premio Especial a la Educación Inclusiva en el Fomento de la Lectura, diseñado para distinguir metodologías que favorezcan el aprendizaje del alumnado con necesidades educativas especiales (NEE).
Además, se reconoce también el papel fundamental de las bibliotecas escolares mediante la categoría “Biblioteca más innovadora”, que premiará proyectos colectivos desarrollados desde estos espacios.
Desde su puesta en marcha, el programa ‘Enseñamos a Leer’ se ha consolidado como una iniciativa de referencia en el ámbito educativo, con presencia en Andalucía, Ceuta y Melilla, en la Comunitat Valenciana y Castilla y León. A lo largo de sus ediciones, la convocatoria ha reunido más de 700 propuestas y ha distinguido a 50 docentes que, desde distintos niveles educativos, han demostrado que la lectura puede ser una herramienta transformadora dentro y fuera del aula.
La Fundación José Manuel Lara lleva más de 30 años fomentando la lectura y apoyando la educación como motores clave para la transformación social, además de impulsar la divulgación, desarrollo y protección de la cultura. A través de varias líneas de trabajo, la Fundación promueve el hábito lector entre la ciudadanía y la mejora de la competencia lectora, así como el fomento de la creación literaria y la dinamización de la escena editorial.
Bases completas: https://ensenamosaleer.es/comunidad-madrid/